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2023昆明钟惠培训学校高补上课模式介绍

目录

一、管理模式:

二、师资队伍:

三、高校课堂:

四、特色育人:

五、办学优势:

六、总结:


      2023昆明钟惠培训学校高补上课模式介绍

      

      钟惠培训学校是一所秉承“育人为本,以质为先”的办学理念,注重学生素质的培养,坚持科技引领、教育现代化的高品质学校。2013年至2021年高考,钟英中学在录取分数低于周边学校100分的情况下,经过钟英人坚持不懈的教育教学改革,连续五届培养出清华、北大学生,连续5年获昆明市高考质量进步奖,连续8年获年检一等奖。这是钟英中学管理模式和教学模式下的成果,同时也是学校管理和师资队伍的显著成果。

一、管理模式:

      以学校管理为主,学生管理为辅,增强学生自我监控、自我指导、自我约束的能力。学校希望通过这种方式培养出学生的自理、自立和自强意识。现代班级教育要以学生的全面发展为本,着力培养学生自主管理的意识和能力。

二、师资队伍:

      教师学历达标率100%,中级以上职称达80%以上;学生公寓管理指导教师20人,均为大专以上学历。这支队伍中有5位正高级教师,48位高级教师,有106名老师分别获得国家、省、市、区教学大赛奖。我校的教师都有几年以上的培训经验,能正确把握高考和中考的方向。

三、高校课堂:

      全面开展高校课堂教学,先后出台了《高效课堂改革实施方案》和《高效课堂改革实施方案配套细则》,进一步规范了“导—思-议-展-评-练”六步教学法,变教师为教练、导师、设计师,变学生为课堂的主人,自觉自主的高效学习。

四、特色育人:

      钟英中学从建校开始就一直坚持实施“七大战略”——英语强项、高校课堂、博融阅读、一体化教学好和小老师培养。同时,学校汇集教育精英,与时俱进,开设英语配音、航模、机器人等60多门特色课,做到人无我有、人特我新。参加各级各类比赛均取得优异成绩。

五、办学优势:

      对每一间教室、实验室都可使用多媒体教学,使学生学习更为直观、更为方便,还能加大课堂单位时间内的信息量。为了能满足现代化教学及管理需要,全面开展创新教育、素质教育,适应新时期教育技术的发展,加快教育信息化的步伐,培养学生创新能力和自主学习能力,实现教育现代化的技术基础,提高学校日常管理的效率,加强学校与学校之间的资源共享,经董事会决定,钟英中学拟建学校的数字化校园网络。这些设施设备均按高标准进行建设和配置,建立了全方位电子监控、多媒体投影教学、视频会议、名师远程授课、电视双向教学等各种功能。

六、总结:

      钟惠培训学校的高补上课模式是一种能够在提高学生自主管理和自主学习的能力、提高教师教育教学水平、提高学校管理效率和学校设施设备建设和配置上实现学校教育现代化和智慧化的模式。这是一个逐步创新的学校教育模式,它正努力成为一个具有国际水平的普通高中。


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